為阻斷疫情向校園蔓延，教育部下發(fā)通知，要求2020年春季學(xué)期延期開學(xué)，并提出利用網(wǎng)絡(luò)平臺，“停課不停學(xué)”。2月8日上午，我院召開緊急會議，研究部署“互聯(lián)網(wǎng)+教育”專項(xiàng)行動，制定了《陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情防控期間教學(xué)工作方案》。要求各二級學(xué)院部門充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，確保全院廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)質(zhì)量，最大程度降低疫情防控對新學(xué)期教學(xué)工作的影響。
基礎(chǔ)部全體教師隨即迅速投入各自的戰(zhàn)斗崗位，與學(xué)生攜手漫步“云端”，用特殊的方式履行我們的職責(zé)。
抗擊疫情我們在行動
01下功夫、提質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開局平穩(wěn)順利，能夠做到“內(nèi)容足、抓出勤、重互動、有人盯、綜合管”。教師們精心備課，網(wǎng)上巡查全覆蓋，全程關(guān)注學(xué)生狀態(tài)，師生良性互動，課堂氛圍較好。
但也并非“一帆風(fēng)順”，有的老師直播課堂偶爾也會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)堵塞、卡頓，有時學(xué)生看不到PPT，有時聲音不清晰，有時掉線。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和任課教師們針對可能遇到的問題，一顆紅心兩手準(zhǔn)備，充分做好課前預(yù)案，以備不時之需；并充分發(fā)揮各網(wǎng)絡(luò)平臺的綜合優(yōu)勢，及時總結(jié)并不斷改進(jìn)。
精基礎(chǔ)部全體教師自發(fā)學(xué)習(xí)在線教學(xué)的各類技能，多方案豐富教學(xué)內(nèi)容，全面保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
抗擊疫情我們在行動
02十八線主播，十八般武藝
“哪個平臺好用？”過去的一周里，基礎(chǔ)部各教研室的老師們?yōu)榱烁诱鎸?shí)地模擬線上教學(xué)環(huán)境，一直不斷摸索。各位老師不斷總結(jié)在線教學(xué)平臺的試用體驗(yàn)，騰訊課堂、釘釘直播、雨課堂、智慧職教......并針對各個平臺匯總出使用建議和注意事項(xiàng)。英語教研室劉喜明副教授感慨：“幸虧大家的建議，讓我在教學(xué)的生涯中又get到了新的技能。”語文教研室王文倩副教授直播中遇到了計算機(jī)藍(lán)屏故障，在同事李老師的“云幫助”下，困難迎刃而解：“老教師、新困難，我的計算機(jī)能力又提高了。”
教臺式機(jī)、筆記本、平板......十八般設(shè)備齊亮相，教師云備課進(jìn)行時.....
03云教學(xué)、新感受
“上課方式新穎、互動形式有趣，和老師們在教學(xué)互動中全身心投入，我們在課程結(jié)束后意猶未盡。給網(wǎng)絡(luò)教學(xué)點(diǎn)贊！”2019級高鐵乘務(wù)專業(yè)的張光麗、楊妮妮描述她們第一次上網(wǎng)課的感受。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，改變了傳統(tǒng)的互動方式，“當(dāng)面上課時，我們有時候不好意思站起來回答問題，也覺得緊張放不開。上網(wǎng)課，沒有這個顧慮了”，同學(xué)們回答問題更加主動積極，課堂氣氛很活躍。
手機(jī)、電腦，書桌、板凳......無論冷暖，無論條件，只要能學(xué)習(xí)，我就滿足！感謝尹梅、李富圓、孫培景、楊妮妮、顧香、馬國、王超......等同學(xué)們，還有那些沒來得及上傳照片的同學(xué)們，你們的投入和認(rèn)真，是我們堅持無悔的動力！
04履職責(zé)、勇?lián)?dāng)
在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，你們戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線。你們冒著犧牲的危險，守護(hù)著全國14億人民的健康。
嚴(yán)峻的疫情防控形勢阻止了人們邁出家門的腳步，卻關(guān)不住機(jī)電學(xué)院教師們的職業(yè)精神！全體教師、輔導(dǎo)員，盡心盡力利用好各種資源，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想作出引導(dǎo)和督促，以實(shí)干見真功，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量，即使做不了逆行的天使，也要無愧教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！
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圖文提供：基礎(chǔ)部 李明名師工作室
審核：何蒙輝
排版：張婷
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