為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生資助政策，切實(shí)了解貧困家庭學(xué)生實(shí)際情況，提高資助政策知曉率和滿意度，助力鄉(xiāng)村振興，提升資助育人的實(shí)效，陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院扎實(shí)開展2024年“精準(zhǔn)資助基層行”活動(dòng)。
為確保走訪活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，由黨委學(xué)工部牽頭，各二級(jí)學(xué)院積極配合，成立了6個(gè)走訪工作小組，黨委學(xué)工部部長(zhǎng)和各二級(jí)學(xué)院黨支部書記擔(dān)任走訪工作小組組長(zhǎng)、學(xué)生資助管理中心主任和各二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦主任、專職輔導(dǎo)員作為組員共28人，分別赴山西省（運(yùn)城市萬榮縣，臨汾市吉縣、汾西縣，呂梁市興縣）、陜西省（寶雞市麟游縣，渭南市白水縣，安康市嵐皋縣，商洛市山陽縣，咸陽市武功縣、永壽縣，漢中市鎮(zhèn)巴縣、西鄉(xiāng)縣）、寧夏回族自治區(qū)（石嘴山市惠農(nóng)區(qū)）、甘肅省（天水市秦州區(qū)、甘谷縣、武山縣、定西市通渭縣）開展走訪活動(dòng)，走訪慰問學(xué)生并送去米、面、油、雞蛋、牛奶等慰問品，把政府的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛、老師的溫暖送到了受助學(xué)生家中。
在走訪過程中，走訪小組頂酷暑、冒大雨、走山路，長(zhǎng)途跋涉來到學(xué)生家中，深切感受學(xué)生往返求學(xué)之路的不易。在與困難學(xué)生家長(zhǎng)親切交流中，詳細(xì)了解學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)困難情況和受資助情況，向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活情況，并就國(guó)家和學(xué)校的資助政策進(jìn)行了宣傳和詳細(xì)解讀，征詢學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)資助工作的意見和建議。在轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的關(guān)心和問候的同時(shí)，也讓學(xué)生和家長(zhǎng)相信黨和國(guó)家“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的決心與努力。家長(zhǎng)表示，學(xué)校的走訪工作讓他們倍感溫暖，感謝國(guó)家的資助政策讓孩子圓了大學(xué)夢(mèng)，感謝學(xué)校和老師對(duì)孩子在學(xué)習(xí)、生活上的教育和引導(dǎo)。
我校2024年“精準(zhǔn)資助基層行”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步了解了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況，宣傳了國(guó)家和學(xué)校的資助政策，傳遞了黨和國(guó)家以及學(xué)校的關(guān)愛，有效搭建家校互動(dòng)平臺(tái)，拓寬了資助育人渠道，為今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校資助工作方式方法、精準(zhǔn)幫扶經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生資助工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)探索，努力提高資助育人工作的精準(zhǔn)度、精細(xì)度、精心度，切實(shí)提升資助育人實(shí)效，助力家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。
圖 片：學(xué)生處、各二級(jí)學(xué)院
文 字：楊 柳
審 核：王建斌
編 輯：趙 珊
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