3月29—31日，2024年陜西省高職院校技能大賽英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)在西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院朱芯漫（23電氣技術(shù)2班，指導(dǎo)教師徐紅梅）、楊燦（23機(jī)電技術(shù)2班，指導(dǎo)教師宋冰心）同學(xué)雙雙榮獲三等獎(jiǎng)。
參賽選手朱芯漫（左）、楊燦
本次比賽由陜西省教育廳主辦，西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦，高等教育出版社協(xié)辦，來(lái)自全省38所高職院校的72支參賽隊(duì)、142名師生同場(chǎng)競(jìng)技。高職組英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)對(duì)接國(guó)賽，包括“中國(guó)故事”“情景交流”“職場(chǎng)描述”和“職場(chǎng)辯論”四個(gè)環(huán)節(jié)。本次英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)依然采用“師生同賽”的競(jìng)賽方式，落實(shí)了“賽學(xué)生”與“賽教師”相結(jié)合的競(jìng)賽定位，師生結(jié)為競(jìng)賽共同體，一同備賽，同臺(tái)參賽，經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐，比賽圓滿完成。
“中國(guó)故事”環(huán)節(jié)
“職場(chǎng)交流”環(huán)節(jié)
自上一屆賽事后，基礎(chǔ)部英語(yǔ)教研室徐紅梅副教授和宋冰心老師積極籌備賽事培訓(xùn)工作。為確保培訓(xùn)效果，指導(dǎo)教師采取面授和在線雙管齊下輔導(dǎo)方式，通過(guò)對(duì)各個(gè)板塊內(nèi)容的深入挖掘、專項(xiàng)模擬，并通過(guò)大量的課前展示，不斷完善提高臨場(chǎng)發(fā)揮的能力。兩位選手憑借扎實(shí)的備賽積累、出色的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，雙雙榮獲三等獎(jiǎng)。
指導(dǎo)教師與選手合影
（自左依次為：李明、徐紅梅、朱芯漫、楊燦、宋冰心）
賽后，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審專家針對(duì)各位選手在四個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。在對(duì)選手們的精彩表現(xiàn)予以肯定的同時(shí)，也對(duì)大家提出期冀，希望在下一屆賽事中看到選手們更加精彩的表現(xiàn)。
專家點(diǎn)評(píng)——西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)John Arrant
專家點(diǎn)評(píng)——陜西師范大學(xué)孫堅(jiān)
專家點(diǎn)評(píng)——西安交通大學(xué)張蕾
專家點(diǎn)評(píng)——浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院張康
專家點(diǎn)評(píng)——西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)楊紅英
陜西省高職院校技能大賽英語(yǔ)口語(yǔ)賽項(xiàng)旨在考查學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)能力和職場(chǎng)交際能力以及運(yùn)用語(yǔ)言傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，講好中國(guó)故事以及用英語(yǔ)進(jìn)行交流及用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力，并以此為英語(yǔ)教育領(lǐng)域的教師搭建一個(gè)交流英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、探索英語(yǔ)教學(xué)改革的廣闊平臺(tái)，加快了高職英語(yǔ)教、學(xué)、賽的融合，促進(jìn)職業(yè)院校“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”。本次比賽也將促使我校英語(yǔ)教研室教師進(jìn)一步推動(dòng)校英語(yǔ)教學(xué)改革的步伐，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，在促進(jìn)學(xué)生整體英語(yǔ)應(yīng)用能力水平提升的同時(shí)也為學(xué)院競(jìng)賽、教學(xué)工作積攢寶貴經(jīng)驗(yàn)。
文 字：宋冰心
圖 片：基礎(chǔ)部
審 核：李 明
編 輯：趙 珊
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