思政課實(shí)踐教學(xué)是增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，博物院作為一個(gè)城市文化和文明的長(zhǎng)期積淀，承載著豐富的教育元素。為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)大學(xué)生的文化自信和愛國(guó)主義情懷，3月19日思政部石剛、劉功巧兩位老師帶領(lǐng)電子與信息學(xué)院2020級(jí)107名學(xué)生赴寶雞青銅器博物院開展了以“愛上青銅·探究歷史，踏上石鼓山，傾聽青銅禮樂(lè)，傳承中華禮儀”為主題的思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)生在寶雞青銅器博物院外合影
在寶雞市青銅器博物院，師生在講解員的帶領(lǐng)下依次參觀學(xué)習(xí)了“青銅之鄉(xiāng)”、“周禮之邦”、“帝國(guó)之路”、“智慧之光”等展廳。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)物觀摩、識(shí)字游戲等活動(dòng)，同學(xué)們仿佛置身于風(fēng)云變幻的周王朝，與歷史對(duì)話。認(rèn)真聆聽“何尊”等青銅器背后的故事，探討著“中國(guó)”兩個(gè)字最古老的內(nèi)涵。大家被一件件造型精美絕倫的青銅器所折服，同時(shí)也讓大家感嘆周秦先祖的睿智和偉大。同學(xué)們通過(guò)講解員的細(xì)心講解深入了解了周族興起、古公遷岐、武王滅商、分封諸侯、周公禮制、秦君游獵、穆公稱霸等歷史事件，知道了周禮之邦寶雞的歷史底蘊(yùn)，了解了周秦王朝的各個(gè)歷史側(cè)面，認(rèn)識(shí)到青銅文化魂之所在。
參觀寶雞市青銅器博物院
參觀結(jié)束之后，同學(xué)們?cè)趯氹u青銅器博物院講解員的帶領(lǐng)之下，進(jìn)行了“學(xué)習(xí)周禮”和“手工制作青銅器”的社教活動(dòng)。通過(guò)這兩項(xiàng)活動(dòng)，他們學(xué)習(xí)到了中國(guó)古人對(duì)待長(zhǎng)輩、平輩、晚輩等不同行禮規(guī)范，體悟到了中華民族是禮儀之邦的真正含義。親手制作青銅器，加深了他們對(duì)青銅器的構(gòu)造、紋飾、內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，也提升了他們的動(dòng)手能力和審美能力。
返程途中同學(xué)們對(duì)于這次“愛上青銅·探究歷史”為主題的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行了比較熱烈的交流，紛紛表示感到意猶未盡，希望以后能有更多的機(jī)會(huì)參與到學(xué)校思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)中。
本次實(shí)踐教學(xué)同學(xué)們都收獲滿滿，既獲得了知識(shí)又增強(qiáng)了精神的力量，使同學(xué)們從新的層面和新的視角去認(rèn)識(shí)歷史、感受歷史、思考?xì)v史，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷，激勵(lì)廣大學(xué)生把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。
寶雞市青銅器博物院遠(yuǎn)景（該圖片來(lái)源于博物院官網(wǎng)）
圖文提供：劉功巧 、石剛（思政部）
審核：王樞（思政部）
編輯：張婷（黨委宣傳部）
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